La petite bulle de Quality Nounou !

Les enfants et les gestes qui préservent notre environnement ! 

Introduction :

Comme toutes les nounous, je me soucis de l'éducation des enfants que je garde. On entend souvent parler de la protection de l'environnement via les différents médias. Lorsque je suis avec les enfants, je suis souvent confrontée à des gestes qui vont à l'encontre de ce mouvement qu'est la protection de la nature et le développement durable. En effet, les enfants aiment jouer avec l'eau, aiment dessiner, manger des gateaux (avec des emballages)…Toutes ces activités quotidiennes avec les enfants paraissent anodines et pourtant, elles ne favorisent pas la protection de l'environnement.

En observant mes journées avec les garçons, je me suis demandée si il était possible de faire passer un message aux enfants concernant ce sujet, est ce que je pouvais jouer le rôle de la “nounou écolo”? En effet, les adultes ont déjà du mal à suivre ce mouvement alors qu'ils ont le pouvoir de préserver la nature et d'en comprendre l'intérêt. Trier ses déchets, limiter ses trajets en voiture, baisser le chauffage en cas d'absence sont des gestes qui au quotidien peuvent aider la planète. Ce sont des gestes qui peuvent être effectués par des adultes mais un enfant que peut-il faire?

J'ai donc décidé de me lancer et d'enfiler le costume de la “nounou écolo”! Pour moi c'était vraiment important de réussir à les sensibiliser.

L'action d'une ”nounou écolo” à travers quelques anecdotes :

Dans la journée, le plus grand garçon que je garde (6 ans) voulait que je lui donne une feuille blanche pour dessiner. Il fait donc un dessin sur la première face de la feuille puis m'en redemande une. Pour moi, c'était vraiment du gaspillage. Je lui dis pourquoi tu ne colories pas derrière? Et c'est vrai que la plupart de enfants ont ce réflexe de dessiner que d'un seul côté d'une page. Pour lui, on peut dessiner que d'un seul côté d'une feuille c'est comme ça.

J'ai donc voulu lui expliquer que pour avoir des feuilles blanches comme celle là, il fallait couper des arbres et que gaspiller une feuille c'est gaspiller la forêt, et c'est couper encore plus d'arbres. De plus je lui ai dit : “Tu sais que les arbres, la forêt c'est la maison de plusieurs animaux comme tu vois dans les dessins animés comme Franklin. Les animaux vivent dans la forêt c'est important d'y faire attention.”

Il m'a écouté attentivement mais je ne savais pas s'il avait vraiment compris la morale de toute cette histoire. Puis au fil du temps, je me suis rendue compte que l'enfant retenait ce que je lui disais. En effet, il a commencé à faire attention et à moins gaspiller. Il prend même des initiatives et découpe une feuille si il y a encore de la place pour faire un autre dessin!

Concernant l'eau, je lui ai expliqué ainsi :”L'eau c'est précieux! Sans eau la Planète est triste car elle a besoin de beaucoup d'eau pour vivre!” Il a eu une réaction immédiate et à décidé par lui même de faire couler l'eau plus doucement quand il se lave les mains. J'étais vraiment contente qu'il ait compri mon message.

Tout cela pour dire, que les enfants peuvent participer à ce mouvement pour sauver notre planète. Ce sont eux qui seront les protecteurs et les héritiers de ce monde. Il paraît donc logique de les initier à ce combat.

Mes petits conseils :

L' éducation à l'environnement fait parti de l' Education. Les enfants peuvent participer à la préservation de ce qui l'entoure. Voici une petite liste des comportements que l'enfant peut assimiler rapidement selon mon expérience :

Eteindre la lumière quand il sort d'une pièce

Utiliser les deux côtés de la feuille quand il fait un dessin

Faire couler doucement l'eau du robinet quand il se lave les mains

Eteindre la télévision quand il ne la regarde plus

                            Prendre une douche plutôt qu'un bain

Le plus petit qui a 2 ans ne comprend pas encore l'intérêt de tous ces gestes mais c'est pas pour autant qu'il ne peut pas les effectuer.

 Il comprend très vite que quand on sort d'une pièce, on éteind la lumière. D'ailleurs, pour lui c'est une responsabilité qu'il aime prendre. Lorsque j'oublie d'éteindre une lumière dans une pièce, c'est lui le premier à me le rappeler et souhaite l'éteindre par lui même.

Les enfants veulent comprendre alors expliquer leur les bienfaits de ces petits gestes pour leur amie la planète en leur racontant une petite histoire…

“Tu sais la planète a besoin d'eau pour vivre et quand tu fais couler trop d'eau la planète est triste. Si tu prends une douche plus souvent alors la planète sera très contente car il lui restera encore beaucoup d'eau pour demain et les autres jours.”

“La télévision n'a plus besoin d'être allumée si tu ne la regardes pas, éteind là pour qu'elle puisse se reposer un peu et qu'elle puisse économiser son énergie.”

Leur raconter une petite histoire est une des astuces que j'ai trouvé pour que le message passe bien et que votre éducation à l'environnement soit efficace. Les enfants au fil du temps auront intérioriser ces comportements pour le plus grand plaisir de notre Planète Bleue ! En y pensant, le respect des autres ne passerait-il pas par le respect de ce qui nous entoure?

A Bientôt!